Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/934
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorТолмачова, Ірина-
dc.contributor.authorБахмутська, В.-
dc.date.accessioned2020-07-10T07:15:07Z-
dc.date.available2020-07-10T07:15:07Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/934-
dc.descriptionТолмачова І. М. Педагогічна характеристика інформаційно-комунікаційної компетентності вчителя / І. М. Толмачова, В. Бахмутська // Молодь і ринок : зб. наук. пр. / ДДПУ імені Івана Франка. – Дрогобич, 2018. – Вип. – Т. 3. – С. 138–143.en_US
dc.description.abstractУ статті на основі аналізу наукових джерел висвітлено теоретичні положення, що розкривають педагогічні аспекти інформаційно-комунікаційної компетентності вчителя. Проаналізовано різні підходи до розуміння суті даної компетентності, схарактеризовано її структуру, рівні, функції, прояви. Реалізація вчителем даної компетентності виступає одним із чинників забезпечення ефективності Концепції «Нова школа. Простір освітніх можливостей».en_US
dc.subjectнавчально-професійна підготовка, вчитель, компетентнісний підхід, інформаційно-комунікаційна компетентністьen_US
dc.subjectучебно-профессиональная подготовка, учитель, компетентностный подход, информационно-коммуникационная компетентностьen_US
dc.subjectvocational training, teacher, competent approach, information and communication competenceen_US
dc.titleПедагогічна характеристика інформаційно-комунікаційної компетентності вчителяen_US
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Tolm st 3.pdf210.11 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.