Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/84
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorТарасова, Віталія-
dc.date.accessioned2020-02-18T12:35:01Z-
dc.date.available2020-02-18T12:35:01Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://195.140.227.163:8080//jspui/handle/123456789/84-
dc.descriptionТарасова В. В. Навчання та виховання дітей із порушенням інтелекту: навч.метод.посіб. / В. В.Тарасова. – Харків, 2017. − 125 с.-
dc.description.abstractУ навчально-методичному посібнику викладаються основні цілі, завдання й принципи олігофренопедагогіки, висвітлюються спеціальні ї загальнопедагогічні методи корекційного педагогічного впливу на дітей, що навчаються ї виховуються як в загальноосвітніх, так ї в спеціальних освітніх установах. Посібник містить методичні рекомендації до проведення практичних занять з навчальної дисципліни «Навчання та виховання дітей з порушенням інтелекту». Вони включають: тематичне планування занять, перелік навчальних питань ї навчально-методичну літературу з кожної теми, види й опис виконуваних студентами практичних завдань. У посібнику представлені різні інструктивно-методичні матеріали з організації корекційної педагогічної роботи з дітьми, що мають відхилення в інтелектуальному розвитку. Наведений у посібнику методичний матеріал призначений для використання на навчальних заняттях в педагогічних ї гуманітарних вузах, а також адресований педагогам ї психологам освітніх установ для використання в їх професійній діяльності в процесі корекційної роботи.en_US
dc.subjectпорушення інтелекту, основні теги, розвиток, навчальний процесen_US
dc.subjectimpaired intelligence, core tags, development, learning processen_US
dc.subjectнарушение интеллекта, основные теги, развитие, учебный процессen_US
dc.titleНавчання та виховання дітей із порушенням інтелектуen_US
dc.typeBooken_US
Appears in Collections:Навчальні посібники

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Tarasova up.1.pdf1.63 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.