Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/731
Назва: Аналіз сутності інноваційних педагогічних систем ВНЗ
Автори: Ульянова, Вікторія
Ключові слова: педагогічні системи, інновація, рівень, ВНЗ
Teacher systems, innovations, flush, UNIVERSITY
педагогические системы, инновации, урівень, ВУЗ
Дата публікації: 2017
Короткий огляд (реферат): Мета статті полягає у відзначенні відкритості інноваційних педагогічних систем ВНЗ і, разом з тим, її активність у дослідження не тільки наявних але й можливих змін в оточуючому соціальному середовищі, що уможливлює прогнозування необхідних нововведень. Це підвищує рівень сприйнятливості педагогічної системи вищих навчальних закладів до педагогічних інновацій, здатності знаходити, відбирати потенційно корисні інновації та максимально продуктивно їх реалізовувати.
Опис: Ульянова В. С. Аналіз сутності інноваційних педагогічних систем ВНЗ / В. С. Ульянова // Virtus : Scientific Journal. – 2017. – № 18.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/731
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
text3..docx33.42 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.