Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/727
Назва: Арт-терапія і арт-педагогіка в навчанні дітей різного інтелектуального рівня
Автори: Ткемаладзе, Зоя
Ключові слова: арт-терапія, мистецтво, арт-педагогіка, виховання, корекційно-розвивальне навчання
art-therapy, art, art-pedagogy, education, correction-development training
арт-терапия, искусство, арт-педагогика, воспитание, коррекционно-развивающее обучение
Дата публікації: 2017
Короткий огляд (реферат): У статті аналізується роль арт-терапії та арт-педагогіки в навчанні і вихованні дітей різного інтелектуального рівня. В наш час в сучасній шкільній практиці ми спостерігаємо зниження рівня вихованості та освіченості учнів, дегуманізацію у відносинах між підлітками, ослаблення виховного впливу сім'ї. Засвоєння вельми розпливчастих соціальних норм, правил спілкування і поведінки, відсутність в суспільстві стійкої системи цінностей чинять негативний вплив на орієнтацію підлітка в системі соціальних відносин і нерідко стають причиною девіантних поведінкових проявів.
Опис: Ткемаладзе З. П. Арт-терапія і арт-педагогіка в навчанні дітей різного інтелектуального рівня / З. П. Ткемаладзе // Соціально-гуманітарний вісник: зб. наук. пр. / гол. ред. С. П. Кучин. –Харків : Наук. тов-во «Наука та знання», 2017. – Вип. 17. – С. 4–7.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/727
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
text 2.docx20.68 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.