Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/708
Назва: | Особливості формування мовної особистості в умовах реалізації концепції Нової української школи |
Автори: | Демченко, Наталя |
Ключові слова: | мовна особистість, Концепція Нової української школи, вчитель-словесник |
Дата публікації: | 2019 |
Короткий огляд (реферат): | Мовна особистість – це узагальнений образ носія мовної свідомості, мовних знань, умінь і навичок, мовних здатностей і здібностей, мовної культури, мовних традицій і мовної моди. Концепція Нової української школи зобов’язує вчителя-словесника стати яскравою особистістю, інтелектуальною й інтелігентною, шляхетною і чутливою, відкритою до нових знань і вмінь, майстерно передавати ці знання і вміння учням. |
Опис: | Демченко Н. Д. Особливості формування мовної особистості в умовах реалізації концепції Нової української школи / Н. Д. Демченко // Матеріали Міжрегіон. наук.-практ. конф. пед., наук.-пед. працівників та студ. (м. Чернігів, 21 лютого 2019 р.). Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2019. С. 104–106. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/708 |
Розташовується у зібраннях: | Тези |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Demch.tz1.pdf | 486.98 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.