Формування культури самоорганізації майбутніх педагогів як педагогічна проблема

Петриченко, Лариса

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/682

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Петриченко, Лариса	-
dc.date.accessioned	2020-06-19T12:35:22Z	-
dc.date.available	2020-06-19T12:35:22Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/682	-
dc.description	Петриченко Л. О. Формування культури самоорганізації майбутніх педагогів як педагогічна проблема / Л. О. Петриченко // Інноваційні наукові дослідження у галузі педагогіки та психології : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., м. Запоріжжя, 2-3 лютого 2018 р. – Запоріжжя : Класич. Приват. Ун-т, 2018. – С. 53–55.	en_US
dc.description.abstract	Сучасне суспільство потребує якісної освіти. Сучасна школа потребує вчителя нового типу, який володіє фаховою підготовкою, здатний об’єктивно осмислювати педагогічні явища та факти, творчо сприймати дійсність. Для визначення особливостей процесу формування культури самоорганізації особистості, зокрема, майбутнього вчителя початкових класів, важливе значення має урахування філософських, психологічних і педагогічних підходів до розуміння сутності цього унікального явища.	en_US
dc.subject	Сучасне суспільство,якісна освіта, формування культури самоорганізації особистості, вчитель початкових класів	en_US
dc.title	Формування культури самоорганізації майбутніх педагогів як педагогічна проблема	en_US
Appears in Collections:	Тези

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Запоріжжя, тези, формування культури самоорганізації майбутніх педагогів як педагогічна проблема.doc		95.5 kB	Microsoft Word	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets