Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/678
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПетриченко, Лариса-
dc.date.accessioned2020-06-19T12:17:56Z-
dc.date.available2020-06-19T12:17:56Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/678-
dc.descriptionПетриченко Л. Підготовка молодших спеціалістів у педагогічному закладі вищої освіти: досвід та інноваційні тенденції в контексті докорінного реформування системи освіти в україні / Л. Петриченко // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : зб. наук. пр. / за ред. проф. Т. Степанової. – Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2018. – № 2 (61). – С. 214–220.en_US
dc.description.abstractУ статті висвітлено досвід професійної підготовки майбутніх фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст» у педагогічних коледжах Харківської гуманітарно-педагогічної академії; розкрито інноваційні тенденції вдосконалення процесу підготовки фахівців на основі контекстного підходу.en_US
dc.subjectзаклади вищої освіти, педагогічний коледж, майбутні педагоги, освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст», контекстний підхід у навчанніen_US
dc.subject: higher education institutions, pedagogical college, future teachers, educational and qualification level "junior specialist", contextual approach in teachingen_US
dc.subjectвысшие учебные заведения, педагогический колледж, будущие педагоги, образовательно-квалификационный уровень «младший специалист», контекстный подход в обученииen_US
dc.titleПІДГОТОВКА МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ У ПЕДАГОГІЧНОМУ ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД ТА ІННОВАЦІЙНІ ТЕНДЕНЦІЇ В КОНТЕКСТІ ДОКОРІННОГО РЕФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ ОСВІТИ В УКРАЇНІen_US
Appears in Collections:Статті



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.