Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/677
Назва: ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СТУДЕНТІВ ВИЩOГО ПEДAГOГIЧНOГО НAВЧAЛЬНOГО ЗAКЛAДУ
Автори: Петриченко, Лариса
Ключові слова: формування здоров’язбережувальної компетентності, студенти, педагогічна освіта, критерії експериментального дослідження.
forming health saving competence, students, pedagogical education, experimental research criteria
формирование здоровьесберегающей компетентности, студенты, педагогическое образование, критерии экспериментального исследования.
Дата публікації: 2017
Короткий огляд (реферат): На підставі компетентнісного підходу розглянуто проблему здоров’язбереження майбутніх педагогічних кадрів.Обґрунтувано критеріально-діагностичну базу й оприлюднено результати експериментального вивчення проблеми формування здоров’язбережувальної компетентності студентів педагогічного ВНЗ.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/677
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Миколаїв, стаття, Здоровязбережувальна компетентність студентів вищого пед навчального закладу.docxПетриченко Л. Здоров’язбережувальна компетентність студентів вищoго пeдaгoгiчнoго нaвчaльнoго зaклaду / Л. Петриченко // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : зб. наук. пр. / за ред. проф.Т. Степанової. – Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2017. – № 4 (59). – С. 411–417.69.7 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.