Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/626
Назва: | ПОЗААУДИТОРНА РОБОТА ВИШУ ЯК УМОВА РОЗВИТКУ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ СТУДЕНТІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ |
Автори: | Репко, Інна Домніч, Т. В. |
Ключові слова: | Позааудиторна робота вишу, творчість студентів, студенти з особливими освітніми потребами, інклюзивний простір |
Дата публікації: | 2019 |
Короткий огляд (реферат): | Залучення студентів з особливими освітніми потребами до активного поааудиторного дозвілля в закладах вищої освіти дасть можливість розвивати науково-педагогічну творчість студентів та педагогів спеціалістів, здатних працювати в інклюзивному просторі освітянської царини України. |
Опис: | Репко І. П. Позааудиторна робота вишу як умова розвитку науково-педагогічної творчості студентів з особливими освітніми потребами / І. П. Репко, Т. В. Домніч // Створення інклюзивного простору закладу освіти в контексті розбудови суспільства рівних можливостей в Україні : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (21 листопада 2019р., м. Харків). – Харків, 2019. – С. 235–238. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/626 |
Розташовується у зібраннях: | Тези |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Repk knf 21.pdf | 141.58 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.