ПЕДАГОГІЧНА ВЗАЄМОДІЯ ЯК СПОСІБ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ ДО ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ

Репко, Інна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/612

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Репко, Інна	-
dc.date.accessioned	2020-06-18T08:33:52Z	-
dc.date.available	2020-06-18T08:33:52Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/612	-
dc.description	Репко І. П. Педагогічна взаємодія як спосіб формування позитивної мотивації до професійного становлення / І. П. Репко // Оптимізація мотиваційних складників та формування ключових предметних компетенцій на заняттях у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації як чинник вдосконалення підготовки сучасних фахівців : матеріали Міжрегіон. наради-тренінга виклад. вищ. навч. закл. І-ІІ рівнів акредитації ( м. Харків, 1-3 лютого 2017 р.). – Харків, 2017. – С. 131–134.	en_US
dc.description.abstract	Здібність до конструктивної взаємодії в освітньому процесі означає універсальну особливість педагога впливати на мотивацію студентів з метою досягнення більш високого бажаного результату професійного становлення, не порушуючи індивідуальні інтереси студента. Спроможність організувати конструктивну взаємодію суб’єктів сучасного освітнього процес у ВНЗ – один із значимих показників професійної компетентності викладача.	en_US
dc.subject	педагогічна взаємодія, позитивна мотивація, професійне становлення, освітній процес, професійна компетентність	en_US
dc.title	ПЕДАГОГІЧНА ВЗАЄМОДІЯ ЯК СПОСІБ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ ДО ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ	en_US
Appears in Collections:	Тези

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Repk knf 10.pdf		144.69 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets