Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/596
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorРепко, Інна-
dc.date.accessioned2020-06-18T06:45:50Z-
dc.date.available2020-06-18T06:45:50Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/596-
dc.descriptionРепко І. П. Деякі аспекти підготовки майбутніх вчителів до інноваційної діяльності / І. П. Репко // Наукові записки кафедри педагогіки : зб. наук. праць / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2016. – Вип. 39. – С. 166–173.en_US
dc.description.abstractАвтор статті наголошує, що завданнями інноваційної освіти у виші є забезпечення високого рівня інтелектуально-духовного особистого розвитку студента; створення умов для оволодіння навичками наукового стилю мислення; засвоєння методології нововведень у професійній сфері. Матеріал статті розкриває особливості інноваційної освіти та можливості освітнього процесу сучасного ВНЗ для формування готовності до інноваційної діяльності майбутнього вчителя загальноосвітнього закладу. Автор характеризує основні етапи, роль теоретичних знань, практичних занять та педагогічної практики у організації цілісної системи підготовки до інноваційної діяльності майбутніх вчителівen_US
dc.subjectінноваційна діяльність, педагогічні нововведення, освітній простір, інноваційна освіта, діяльнісний підхідen_US
dc.subjectinnovation, educational innovation, educational space, innovative education, activity-based approachen_US
dc.subjectинновационная деятельность, педагогические новшества, образовательное пространство, инновационное образование, деятельностный подходen_US
dc.titleДЕЯКІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІen_US
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Repko st1.pdf229.35 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.