Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/567
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorХомуленко, Т.-
dc.date.accessioned2020-06-12T10:58:35Z-
dc.date.available2020-06-12T10:58:35Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/567-
dc.description.abstractМонографія містить теоретичне обґрунтування, методичні засади та результати емпіричного дослідження проблеми. Визначено сутність пізнавального інтересу. Розкрито і поглиблено наукові уявлення про сім’ю та стосунки батьків і дітей. Проаналізовано поняття стиль сімейного виховання. Виявлено психологічні чинники (сімейне виховання, пізнавальна активність, рівень шкільної тривожності), що впливають на динаміку становлення пізнавального інтересу молодших школярів. Для викладачів, вчителів, аспірантів, студентів гуманітарних спеціальностей.en_US
dc.titleСТИЛЬ СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВen_US
Розташовується у зібраннях:Монографії

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Shuk_mng.pdf3.54 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.