Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/476
Назва: ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ПЕРЕВІРКИ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Автори: Пилипенко, Наталія
Ключові слова: експериментальна перевірка, критерії оцінювання, педагогічні умови, естетична культура, рівні творчої самореалізації, рівні сформованості професійно- педагогічної культури, педагогічний експеримент
experimental verification, evaluation criteria, pedagogical conditions, aesthetic culture, level of self-actualization, levels of professional and pedagogical culture, pedagogical experiment
Дата публікації: 2015
Короткий огляд (реферат): Автор статті розкриває загальні питання організації та експериментальної перевірки педагогічних умов формування естетичної культури у майбутніх учителів початкових класів, обґрунтовує сутність розробленої системи критеріїв оцінювання рівнів сформованості професійно-педагогічної культури викладача вищої школи. У статті автор доводить, що реалізація визначених у процесі експериментальної перевірки умов формування естетичної культури майбутніх учителів початкової школи забезпечує підвищення рівня готовності майбутніх фахівців до зазначеної діяльності.
Опис: Пилипенко Н. В. Загальні питання організації та експериментальної перевірки педагогічних умов формування естетичної культури у майбутніх учителів початкових класів / Н. В. Пилипенко // Вісник Черкаського університету. Сер.: Педагогічні науки. – Черкаси, 2015. – Вип. 37 (370). – С. 103–110
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/476
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Pylyp_st_4.pdf283.65 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.