ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ЦІННОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

Павлова, Олена

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/470

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Павлова, Олена	-
dc.date.accessioned	2020-06-02T12:31:29Z	-
dc.date.available	2020-06-02T12:31:29Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/470	-
dc.description.abstract	Тези присвячено питанню розвитку ціннісних орієнтацій майбутніх учителів, їх ціннісного ставлення, інтересу до педагогічної професії. Описано результати дослідження питання «цінностей» та «ціннісного ставлення». Визначено, що результативність діяльності залежить від характеру ціннісних орієнтацій її суб'єкта. Наголошено на тому, що цінності виступають як внутрішні регулятори діяльності вчителя початкових класів.	en_US
dc.subject	цінності, педагогічні цінності, ціннісне ставлення, ціннісні орієнтації, педагогічна діяльність, майбутній учитель	en_US
dc.subject	values, pedagogical values, value attitude, value orientations, pedagogical activity, future teacher	en_US
dc.subject	ценности, педагогические ценности, ценностное отношение, ценностные ориентации, педагогическая деятельность, будущий учитель	en_US
dc.title	ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ЦІННОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ	en_US
Appears in Collections:	Тези

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Pavlo_tz_3.pdf		501.26 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets