Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/470
Назва: | ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ЦІННОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ |
Автори: | Павлова, Олена |
Ключові слова: | цінності, педагогічні цінності, ціннісне ставлення, ціннісні орієнтації, педагогічна діяльність, майбутній учитель values, pedagogical values, value attitude, value orientations, pedagogical activity, future teacher ценности, педагогические ценности, ценностное отношение, ценностные ориентации, педагогическая деятельность, будущий учитель |
Дата публікації: | 2018 |
Короткий огляд (реферат): | Тези присвячено питанню розвитку ціннісних орієнтацій майбутніх учителів, їх ціннісного ставлення, інтересу до педагогічної професії. Описано результати дослідження питання «цінностей» та «ціннісного ставлення». Визначено, що результативність діяльності залежить від характеру ціннісних орієнтацій її суб'єкта. Наголошено на тому, що цінності виступають як внутрішні регулятори діяльності вчителя початкових класів. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/470 |
Розташовується у зібраннях: | Тези |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Pavlo_tz_3.pdf | 501.26 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.