Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/467
Title: ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МОТИВАЦІЇ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Authors: Павлова, Олена
Keywords: вчитель початкових класів, професійна мотивація, педагогічна діяльність, психолого-педагогічний супровід, педагогічні цінності, ціннісне ставлення
teacher of elementary school, professional motivation, pedagogical activity, psychological and pedagogical support, pedagogical values, value attitude
учитель начальных классов, профессиональная мотивация, педагогическая деятельность, психолого-педагогическое сопровождение, педагогические ценности, ценностное отношение
Issue Date: 2018
Abstract: Теоретично обґрунтовано педагогічні умови формування професійної мотивації до педагогічної діяльності майбутніх учителів початкових класів. Проаналізовано сутності та специфіку організації психолого-педагогічного супроводу в розрізі професійної підготовки майбутніх вчителів. Визначено роль ціннісного ставлення до педагогічної діяльності у професійному становленні молодого вчителя.
URI: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/467
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Pavlo_st_6.pdf467.28 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.