Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/464
Назва: МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МОТИВАЦІЇ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Автори: Павлова, Олена
Ключові слова: навчально-пізнавальна мотивація, професійна мотивація, педагогічна діяльність, професійна підготовка, вчитель початкових класів, методика, формування, студенти
учебно-познавательная мотивация, профессиональная мотивация, педагогическая деятельность, профессиональная подготовка, учитель начальных классов, методика, формирование, студенты
Дата публікації: 2018
Короткий огляд (реферат): Статтю присвячено вивченню проблеми професійної мотивації. На основі аналізу систематизовано послідовність дій формування професійної мотивації до педагогічної діяльності. Висвітлено методичні аспекти формування педагогічної мотивації до педагогічної діяльності у майбутніх учителів початкових класів. Описано програму заходів, яка складається зі спеціально розроблених занять з дисциплін професійного направлення та педагогічної практики в школі, консультативної допомоги, організаційно-профілактичних заходів куратора академічної групи.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/464
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Pavlo_st_3.pdf637.75 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.