Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 44
Дата випуску | Назва | Автор(и) |
2022 | Гармонізація психічного стану дитини дошкільного віку із зпр після стресових ситуацій засобами арт-терапії | Маленко, Анастасія |
2022 | Формування комунікативної компетентності молодших школярів із ЗПР в умовах інклюзії | Кравченко, Анастасія |
2022 | Гра як засіб розвитку комунікативної компетентності дітей дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями | Фомінська, Ганна |
2022 | Використання ігрової діяльності на уроках ручної праці для дітей молодшого шкільного віку з порушеннями інтелектуального розвитку | Оченаш, Євгенія |
2022 | Нетрадиційне малювання як засіб корекції емоційної сфери дітей із порушеннями психофізичного розвитку | Кара, Олена |
2021 | Методи формування поняття числа у молодших школярів із порушеннями інтелектуального розвитку | Смаглюк, Катерина |
2021 | Соціальна адаптація молодших школярів з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти | Осика, Юлія |
2021 | Розвиток фонематичного слуху у дітей молодшого шкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення на заняттях з логоритміки | Жуланова, Вікторія |
2022 | Особливості формування діалогічного мовлення у дітей молодшого шкільного віку з порушеннями інтелекту | Москаленко, Дар’я |
2021 | Формування часових уявлень у дітей із затримкою інтелектуального розвитку | Каськова, Катерина |
2022 | Арт-терапія як засіб розвитку та корекція емоційної сфери дітей з особливими освітніми потребами (РАС) в дошкільному віці | Карпова, Таміла |
2022 | Формування уявлень про навколишній світ учнів молодших класів з порушеннями інтелекту | Каліточка, Катерина |
2021 | Особливості формування пізнавальної активності дошкільників із затримкою психічного розвитку | Шапка, Надія |
2021 | Корекційна робота агресивної поведінки підлітків з порушеннями інтелекту | Кас’янова, Інна |
2021 | Особливості роботи із батьками дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку | Холодова, Єлизавета |
2021 | Формування соціальної готовності до навчання дітей дошкільного віку з порушеннями інтелектуального розвитку | Зінченко, Валерія |
2020 | Інноваційні технології у формуванні монологічного мовлення дітей молодшого шкільного віку з порушенням інтелектуальної сфери. | Невмержицька, Наталія |
2020 | Формування математичної компетентності у молодших школярів з порушенням інтелекту в умовах інклюзивного освітнього середовища. | Степанова, Карина |
2020 | Формування комунікативних навичок дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру. | Гаврилко, Надія |
2020 | Розвиток усного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. | Світлична, Надія |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 44