Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/4111
Назва: Практичні передумови формування комунікативної компетентності у дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення
Автори: Дмітрієва, Аліна
Калініна, Тетяна
Ключові слова: діти з порушеннями мовлення, комунікативна компетентність, корекційна робота, комунікативні навички
Дата публікації: 2023
Короткий огляд (реферат): Стаття розглядає формування комунікативної компетентності у процесі корекційної роботи з використанням різних комунікативних систем: вербальної, письмової, жестової, піктографічної тощо. Також спостерігається навчання в ігровій формі на всіх етапах і напрямках психолого-педагогічної корекції комунікативної компетенції у дітей з порушеннями мовлення, зокрема, використання різних методів і прийомів: ігри, вправи, бесіда, читання за ролями
Опис: Дмітрієва А. А. Практичні передумови формування комунікативної компетентності у дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення / А. А. Дмітрієва, Т. С. Калініна // Суспільство та наука у воєнний час: проблеми та особливості розвитку: матеріали I Міжнародної студентської наукової конференції, (м. Білгород-Дністровський, 14 липня, 2023 р.) / ГО «Молодіжна наукова ліга». – Вінниця : Європейська наукова платформа, 2023. – С. 160–163
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/4111
Розташовується у зібраннях:Тези

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kalinina_tez4.pdf365.5 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.