DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/406| Назва: | РЕФЛЕКСІЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЯК КОМПОНЕНТ УСПІШНОГО ПРОХОДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ |
| Автори: | Корсікова, Катерина |
| Ключові слова: | рефлексія, педагогічна рефлексія, вчитель, педагогічна практика, професіограма вчителя, якості вчителя reflection, reflection teacher, teacher, teaching practice, professiogram teacher, teacher`s quality рефлексия, педагогическая рефлексия, учитель, педагогическая практика, профессиограмма учителя, качества учителя |
| Дата публікації: | 2018 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядається педагогічна рефлексія як одна з умов удалого проходження педагогічної практики та важливий елемент професіограми вчителя. У статті виокремлюється педагогічна практика як невід’ємний важливий складник змісту педагогічної освіти. Проводиться аналіз педагогічної рефлексії як умови успішного проходження педагогічної практики студентами та доводиться її значення щодо розвитку особистості сучасного педагога. |
| Опис: | Корсікова К. Г. Рефлексія майбутніх педагогів як компонент успішного проходження педагогічної практики / К. Г. Корсікова // Педагогічні науки : зб. наук. праць / Херсон. держ. у-т. – Херсон, 2018. – Вип. LXXXII. – С. 159–163. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/406 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Kors_st_8.pdf | 377.41 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.