Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/403
Назва: | Теоретичні основи методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів |
Автори: | Ткаченко, Катерина |
Ключові слова: | компетентність, методична компетентність, учитель початкових класів, діяльність competence, methodological competence, teacher primary school activities компетентность, методическая компетентность, учитель начальных классов, деятельность |
Дата публікації: | 2013 |
Короткий огляд (реферат): | У статті на основі аналізу наукових підходів до поняття «методична компетентність» у сучасних педагогічних, психологічних і методичних дослідженнях уточнюється поняття «методична компетентність майбутнього учителя початкових класів», проводиться аналіз даного поняття на основі діяльнісного підходу. |
Опис: | Ткаченко К. Г. Теоретичні основи методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів / К. Г. Ткаченко // Современные направления теоретических и прикладных исследований – 2013 : материалы междунар. науч.-практ. конф. : сб. науч. трудов Sworld. – Одесса : КУПРИЕНКО, 2013. – Вып. 1. – Том 14. – С. 39–45. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/403 |
Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Kors_st_5.pdf | 393.68 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.