Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3965
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Циганок, Аліна | - |
dc.date.accessioned | 2024-09-12T11:51:25Z | - |
dc.date.available | 2024-09-12T11:51:25Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3965 | - |
dc.description | Циганок А. С. Репрезентація фразеологічної картини світу у сучасній британській художній літературі для дітей старшого віку : кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальність 014.021 Середня освіта (Мова і література (англійська)) / А. С. Циганок ; наук. кер. О. Осова. – Харків, 2023. – 107 с. | en_US |
dc.description.abstract | Дослідження присвячено репрезентації фразеологічної картини світу у сучасній британській художній літературі для дітей старшого віку. Тема дослідження визначила об’єкт і предмет дослідження. Магістерська робота складається з трьох розділів. У першому розділі подано теоретичні засади дослідження фразеологічної картини світу. Фразеологічні одиниці у мові героїв сучасної художньої літератури для дітей старшого вікуописані в другому розділі. Третій розділ роботи присвячено формуванню лексичної компетенції на заняттях англійської мови та розробленокомплекс вправ для учнів/здобувачів освіти на розвиток даної компетенції задопомогою використання фразеологічних одиниць | en_US |
dc.subject | фразеологізми, деривати фразеологізмів, художня література, діти, лексика, герої, твори | en_US |
dc.subject | phraseologisms, derivatives of phraseology, fiction, children, vocabulary, heroes, works | en_US |
dc.title | Репрезентація фразеологічної картини світу у сучасній британській художній літературі для дітей старшого віку | en_US |
Appears in Collections: | Анотації до дипломних робіт |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Кваліфікаційна_робота_Циганок_А..pdf | 394 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.