Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3933
Title: | Застосування STEM-технологій на уроках біології |
Authors: | Коваль, Марія Олександрівна Каденко, Ірина Валеріївна |
Keywords: | STEM-технології, біологія, професійна компетентність |
Issue Date: | 2023 |
Abstract: | У наш час освіта покликана виконувати головне завдання – формування в молоді навичок для майбутньої професійної діяльності та ефективне їх застосування на практиці в технологічно-високорозвиненому соціумі. Одним із шляхів вирішення означеної проблеми є впровадження STEM-технологій, що відкривають великий спектр можливостей під час обробки поданої різноманітної інформації в освітньому процесі [1]. Сьогодні інформаційні технології стали важливою складовою сучасного світу. Гаджети та інтернет надають доступ до великої кількості корисної інформації, полегшують життя людей, надають можливість вільно спілкуватися у зручний час, миттєво отримувати інформацію. Володіння комп‘ютерними технологіями на сучасному етапі розвитку визначає кваліфікацію спеціаліста будь-якої сфери діяльності, що потребує відповідного рівня інформаційної культури. Отже, одним із завдань сучасного педагога є необхідність використання різноманітних технік у поєднанні з хмарними інформаційно-комунікаційними технологіями. |
Description: | Коваль М. О. Формування професійної компетентності сучасного педагога засобами освіти : історико-методичний аспект / Марія Олександрівна Коваль, Ірина Валеріївна Каденко // матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. м. Харків, 15 грудня 2023 р. / за заг. ред. Г. Ф. Пономарьової; Комун. закл. «Харків. гуманітар.-пед. акад.» Харків. облради [електронне видання]. – Харків: ХГПА, 2023. – С. 149–154 |
URI: | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3933 |
Appears in Collections: | Тези |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Kadenko_tz_3_pdf.pdf | 544.13 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.