Упровадження інтеграції освітніх технологій як шлях підвищення ефективності навчання біології в закладах загальної середньої освіти

Abstract

Проблема упровадження інтеграції освітніх технологій у дослідженні розглядається як шлях підвищення ефективності навчання біології в закладах загальної середньої освіти. Актуальність теми інтеграції технологій пов’язана з тим, що в сучасному освітньому середовищі технології стають потребою, оскільки суспільство переживає цифрову трансформацію. Зазначені в роботі дидактичні методи, як складові різних технологійсприяють активізації навчальної діяльності здобувачів освіти під час занять, розвитку їхньої творчості та мотивації до вивчення біології. Вони створюють унікальні можливості для глибшого розуміння змісту біологічної освіти та заохочують учнів до активної самореалізації пі час навчання.