Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/38
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorТарасова, Віталія-
dc.date.accessioned2020-02-17T13:59:54Z-
dc.date.available2020-02-17T13:59:54Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://195.140.227.163:8080//jspui/handle/123456789/38-
dc.descriptionТарасова В. В Основні аспекти процесу формування лексичної сторони мовлення у розумово відсталих дітей / В. В.Тарасова // Вісник Луганського нац..ун-ту ім. Тараса  Шевченка. Педагогічні науки. – Старобільськ, 2018. – № 1 (315). – С. 274–282.-
dc.description.abstractУ статті освітлюється проблема формування мовлення у дітей з розумовою відсталістю. Зазначається, що актуальність і значущість цієї проблеми окреслена перш за все когнітивною функцією мовлення, тісним зв’язком процесу розвитку мовлення і пізнавальної діяльності. Звертається увага на те, що недорозвинення мовлення негативно впливає на загальний психічний розвиток дитини, ускладнює її спілкування з оточенням. Дається загальна характеристика процесу формування мовлення у розумово відсталих дітей.en_US
dc.subjectпроцес мовленнєвого висловлювання, значення слів, діти з розумовою відсталістю, словникen_US
dc.subjecthe process of speaking, the meaning of words, children with mental retardation, a dictionaryen_US
dc.subjectпроцесс речевого высказывания, значения слов, дети с умственной отсталостью, словарьen_US
dc.titleОсновні аспекти процесу формування лексичної сторони мовлення у розумово відсталих дітейen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
tarasova st2.pdf399.58 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.