Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3794
Назва: | Філософська рефлексія освітніх тенденцій метамодерну |
Автори: | Камардаш, Наталія |
Ключові слова: | філософія, освіта, метамодерн philosophy, education, metamodern |
Дата публікації: | 2020 |
Короткий огляд (реферат): | Протягом ХХ ст. динаміка подій і перетворень змусила не одне покоління замислитися над суттю існування, природою людини та як поєднати індивідуальне, соціальне і природнє максимально ефективно, навіть сам зміст названих понять піддався перегляду, результатом якого стала відмова від однозначних і догматичних визначень |
Опис: | Камардаш Н. В. Філософська рефлексія освітніх тенденцій метамодерну / Н. В. Камардаш // Гуманітарний корпус: збірник наукових статей з актуальних проблем філософії, культурології, психології, педагогіки та історії. – Вінниця : ТОВ «Твори», 2020. – Вип. 36. Вінниця. – С. 40–42. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3794 |
Розташовується у зібраннях: | Тези |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Tezy-5 (1).pdf | 7.19 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.