Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3787
Title: Актуальність вивчення інструментів NOCODE ТА BPMN 2.0 на уроках інформатики в класах інформаційно-технологічного профілю
Authors: Синєок, Григорій
Хміль, Наталія
Keywords: NOCODE, BPMN 2.0, урок інформатики, старша школа, інформаційно-технологічний профіль
NOCODE, BPMN 2.0, computer science lesson, high school, information technology profile
Issue Date: 2024
Abstract: У публікації обґрунтовується актуальність вивчення інструментів NOCODE ТА BPMN 2.0 на уроках інформатики в старшій школі в класах інформаційно-технологічного профілю The publication justifies the relevance of studying NOCODE AND BPMN 2.0 tools in high school computer science classes in information technology classes
Description: Синєок Г. А. Актуальність вивчення інструментів NOCODE ТА BPMN 2.0 на уроках інформатики в класах інформаційно-технологічного профілю / Г. А. Синєок, Н. А. Хміль // Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка : збірник тез доповідей ІV Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Полтава, 22–23 лютого 2024 року). – Полтава : ФКУЕП ПДАУ, 2024. – С. 277–278.
URI: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3787
Appears in Collections:Тези

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Синєок Г.А., Хміль Н.А._Тези_4.pdf257.34 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.