Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3786
Title: Інструменти NOCODE ТА BPMN 2.0 як засоби розвитку алгоритмічного мислення на уроках інформатики в класах інформаційно-технологічного профілю
Authors: Синєок, Григорій
Хміль, Наталія
Keywords: NOCODE, BPMN 2.0, алгоритмічне мислення, урок інформатики
NOCODE, BPMN 2.0, algorithmic thinking, computer science lesson
Issue Date: 2024
Abstract: У публікації авторами охарактеризовано інструменти NOCODE ТА BPMN 2.0 як засоби розвитку алгоритмічного мислення учнів на уроках інформатики в класах інформаційно-технологічного профілю In the publication, the authors characterized NOCODE AND BPMN 2.0 tools as means of developing students' algorithmic thinking in computer science classes in information technology classes
Description: Синєок Г. А. Інструменти NOCODE ТА BPMN 2.0 як засоби розвитку алгоритмічного мислення на уроках інформатики в класах інформаційно-технологічного профілю / Г. А. Синєок, Н. А. Хміль // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : матеріали XIІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Тернопіль, 5 квітня, 2024 р.). – Тернопіль : ТНПУ імені. В. Гнатюка, 2024. – С. 131–133.
URI: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3786
Appears in Collections:Тези

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Синєок Г.А., Хміль Н.А._Тези_3.pdf608.14 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.