1. Комунальний заклад "Харківська гуманітарно-педагогічна академія" Харківської обласної ради
  2. Кафедра історії та суспільно-економічних дисциплін
  3. Тези
Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3778
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГалушко, Наталія-
dc.contributor.authorЛевченко, А.-
dc.date.accessioned2024-02-08T13:19:48Z-
dc.date.available2024-02-08T13:19:48Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3778-
dc.descriptionГалушко Н. А. Формування професійної компетентності у здобувачів історичної освіти під час педагогічної практики / Н. А. Галушко, А. О. Левченко // Запровадження інноваційних освітніх практик як засіб підвищення якості національної освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Харків, 29 листоп. 2022 р.) / за заг. ред. Г. Ф. Пономарьової ; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради [Електронне видання]. – Харків : ХГПА, 2022. – С. 102–104.en_US
dc.description.abstractУ роботі розглянуто формування професійної компетентності у здобувачів під час педагогічної практики. Наголошено на важливості педагогічної практики для здобувачів вищої освіти. З’ясовано, що саме на педагогічній практиці здобувачі вищої освіти шляхом особистого досвіду в закладі загальної середньої освіти оволодівають уміннями і навичками викладання свого предмету, вчаться самостійно і творчо застосувати ті знання, які вони здобули в процесі навчання у закладі вищої освітиen_US
dc.subjectздобувачі, вища освіта, компетентності, історична освіта, педагогічна практикаen_US
dc.subjectapplicants, higher education, competences, historical education, pedagogical practicesen_US
dc.titleФормування професійної компетентності у здобувачів історичної освіти під час педагогічної практикиen_US
Appears in Collections:Тези

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Tezy-2.pdf683.12 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.