Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3775
Title: | Музично-театралізована діяльність молодших школярів. Інсценізації за мотивами казок В. Сухомлинського |
Authors: | Школьнік, Серафима Данильченко, Людмила Цуранова, Оксана Самойлова, Світлана |
Keywords: | мистецька освіта, музичні інсценіровки, казки, Василь Сухомлинський art education, musical productions, fairy tales, Vasyl Sukhomlynskyi |
Issue Date: | 2024 |
Abstract: | У посібнику висвітлено педагогічні аспекти виховання духовної сфери молодших школярів,що засновані на вивченні літературної та педагогічної спадщини Василя Сухомлинського. Представлено авторський освітньо-практичний матеріал музичних інсценівок із фонограмами і мультимедійним супроводом за мотивами казок видатного українського педагога та методику їх опрацювання з дітьми. Навчально-методичний посібник призначений здобувачам фахової передвищої та вищої освіти мистецького напряму спеціальностей Середня освіта (Музичне мистецтво) та Музичне мистецтво для практичної діяльності в закладах загальної середньої та мистецької освіти, практикуючим учителям музичного мистецтва ЗЗСО, викладачам музичних дисциплін ЗВО для застосування в освітньому процесі. |
Description: | Музично-театралізована діяльність молодших школярів. Інсценізації за мотивами казок В. Сухомлинського : навч.-метод. посібник для здобувачів фахової передвищої та вищої освіти / С. Я. Школьнік, Л. Т. Данильченко, О. О. Цуранова, С. Б. Самойлова, Т. В. Бесшапошникова; Харківський педагогічний фаховий коледж Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків, 2024. – 93 с. : ноти |
URI: | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3775 |
Appears in Collections: | Навчально-методичні праці |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Сухомлинський Посібник+ (4).pdf | 15.59 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.