1. Комунальний заклад "Харківська гуманітарно-педагогічна академія" Харківської обласної ради
  2. Кафедра історії та суспільно-економічних дисциплін
  3. Тези
Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3759
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБашлай, Віталій-
dc.date.accessioned2024-02-05T11:37:54Z-
dc.date.available2024-02-05T11:37:54Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3759-
dc.descriptionБашлай В. М. Партнерство з батьками як фактор розвитку інклюзивного простору в закладах освіти / В. М. Башлай // Соціокультурні та психолого-педагогічні аспекти організації освітньо-розвиткового простору в сучасному закладі освіти : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 23 травня 2023 р.) / за заг. ред. Г. Ф. Пономарьової ; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради [Електронне видання]. – Харків : ХГПА, 2023. – С. 24–26.en_US
dc.description.abstractУ роботі розглядається важливість партнерства з батьками в контексті створення інклюзивного освітнього середовища. Вона досліджує, як активна участь батьків може сприяти розвитку інклюзивних практик у навчальних закладах. Стаття надає інсайти та приклади ефективного співробітництва між школами і батьками, а також підкреслює важливість цього фактору для створення дружнього та підтримуючого оточення для всіх учнів, незалежно від їхніх потреб та особливостей.en_US
dc.subjectпартнерство з батьками, інклюзивний простір, освіта, навчальні заклади, батьківська участь, розвиток, учні з особливими потребами, співробітництво, дружнє оточення, підтримкаen_US
dc.titleПартнерство з батьками як фактор розвитку інклюзивного простору в закладах освітиen_US
Appears in Collections:Тези

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
tezy-6.pdf3.59 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.