Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3695
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБорзик, Олена Богданівна-
dc.contributor.authorМолчанюк, Ольга Василівна-
dc.contributor.authorПрокопенко, Д. С.-
dc.date.accessioned2024-01-15T15:23:04Z-
dc.date.available2024-01-15T15:23:04Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3695-
dc.descriptionБорзик О. Б. Практичні аспекти реалізації LEGO- технології на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ» в початковій школі / О. Б. Борзик, О. В. Молчанюк, Д. С. Прокопенко // Соціокультурні та психолого педагогічні аспекти організації освітньо розвиткового простору в сучасному закладі освіти : матеріали Міжнар. наук.-практ. онлайн- конф. (м. Харків, 23 травня 2023 р. ). – Харків, 2023. – С.48-51en_US
dc.description.abstractРозглядаються деякі приклади реалізації елементів LEGO-технології на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ» в 2 класі. Завдяки безмежним освітнім можливостям, цеглинки LEGO сприяють підвищенню зацікавленості здобувачів початкової освіти до навчально-пізнавальної діяльності, активізації уваги учнів, розвитку творчого й критичного мислення, навичок соціально активних, креативних людей, здатних самостійно генерувати нові ідеї та приймати нестандартні рішення тощо.en_US
dc.subjectLEGO- технології, початкова школа, інтегрований курс «Я досліджую світ»en_US
dc.titleПрактичні аспекти реалізації LEGO- технології на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ» в початковій школіen_US
Розташовується у зібраннях:Тези

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Borzyk_tz_32.pdf1.58 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.