DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/342| Назва: | Рекомендації щодо підвищення рівня психологічного благополуччя студентів |
| Автори: | Джабарова, Лілія |
| Ключові слова: | психологічне благополуччя, особистісна ідентичність, соціальна ідентичність, образ Я, стабілізація Я, консолідованість ідентичності, студенти psychological well-being, personal identity, social identity, self image, self stabilization, identity consolidation, students психологическое благополучие, личностная идентичность, социальная идентичность, образ Я, стабилизация Я, консолидация идентичности, студенты |
| Дата публікації: | 2019 |
| Короткий огляд (реферат): | В тезах описані основні рекомендації щодо сприяння психологічному благополуччю студентів за рахунок підвищення рівней компонентів особистісної та соціальної ідентичностей, які були виділені на основі результатів емпіричного дослідження. Подана запропонована термінологія. |
| Опис: | Джаббарова Л. В. Рекомендації щодо підвищення рівня психологічного благополуччя студентів / Л. В. Джаббарова // Педагогіка та психологія: виклики і сьогодення : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (Київ, 3-4 травня 2019 р.). – Київ, 2019. – С. 87–91. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/342 |
| Розташовується у зібраннях: | Тези |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Dzhab_tez_5.pdf | 107 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.