Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3410
Назва: | Мотиваційно-особистісний аспект навчальних занять із фітнес-технологій здобувачів вищої освіти |
Автори: | Жамардій, Валерій Школа, Олена |
Ключові слова: | Фітнес-технології, здобувачі вищої освіти, мотиви Fitness technologies, students of higher education, motives |
Дата публікації: | 2022 |
Короткий огляд (реферат): | Для досягнення мети фізичного виховання здобувачам вищої освіти, які обрали фітнес-технології як особистісно-орієнтова-ний вид рухової активності, необхідно сформувати певні мотиви та інтереси до обраних технологій, розвити потребу у руховій активності, створити сприятливі умови для дотримання здорового способу життя, бажання підтримувати своє здоров‟я, фізичний стан та працездатність. |
Опис: | Жамардій В. О. Мотиваційно-особистісний аспект навчальних занять із фітнес-технологій здобувачів вищої освіти / В. Жамардій, О. Школа // Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка : збірник тез доповідей (електронне видання) ІІ Міжнар. наук. практ. інтернет-конф. (м. Полтава, 22–23 лютого 2022 р.). – Полтава : ПУЕТ, 2022. – С. 273-276 |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3410 |
Розташовується у зібраннях: | Тези |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Мотиваційно-особистісний аспект навчальних занять із фітнес-технологій здобувачів вищої.pdf | 5.71 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.