Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3255
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЄрьоменко, Ольга-
dc.date.accessioned2023-09-18T12:31:20Z-
dc.date.available2023-09-18T12:31:20Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3255-
dc.descriptionЄрьоменко О. А. Діджиталізація процесу підготовки вчителів початкової школи / О. А. Єрьоменко // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2021. – № 8 (346). – Ч. ІІ. – С. 255–264en_US
dc.description.abstractСтаттю присвячено проблемі впровадження цифрових інновацій у процес підготовки вчителів початкової школи. Розкрито особливості діджиталізації освітнього процесу, зосереджено увагу на формуванні цифрових компетентностей майбутніх учителів початкової школи, виокремлено шляхи організації роботи зі студентами з використанням цифрових технологій при змішаній формі навчання. Розглянуто освітню концепцію змішаного навчання, модель «перевернутого класу», використання змішаного синхронного освітнього середовища та методику самоорганізованого освітнього простору для організації самостійної роботи студентів. Подано умови подальшої цифровізації процесу підготовки вчителів початкової школи.en_US
dc.subjectдіджиталізація, цифрові компетентності, змішане навчання, підготовка, учитель початкової школиen_US
dc.subjectdigitalization, digital competencies, blended learning, training, primary school teacheren_US
dc.titleДіджиталізація процесу підготовки вчителів початкової школиen_US
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Єрьоменко_ст.7_Діджитацізація.pdf723.65 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.