Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3247
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Настенко, Наталія | - |
dc.date.accessioned | 2023-09-18T10:09:30Z | - |
dc.date.available | 2023-09-18T10:09:30Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3247 | - |
dc.description | Настенко Н. О. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до реалізації принципу дитиноцентризму засобами технології майндмеппінгу : кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 013 Початкова освіта / Н. О. Настенко, наук. кер. Ю. О. Блудова. – Харків, 2022. – 95 с. | en_US |
dc.description.abstract | Кваліфікаційна робота складається з двох розділів. У першій частині, теоретичній, розглянуті теоретичні основи підготовки майбутніх учителів початкових класів до реалізації принципу дитиноцентризму засобами технології майндмеппінгу. У другій частині, дослідницькій, розкривається суть та зміст проведення експерименту, детально описуються практичні етапи реалізації педагогічних умов підготовки майбутніх учителів початкових класів до реалізації принципу дитиноцентризму засобами технології майндмеппінгу. | en_US |
dc.subject | дитиноцентризм, майндмеппінг, Нова українська школа, заклад вищої освіти, майбутній педагог, умови, реалізація. | en_US |
dc.subject | child-centeredness, mind mapping, New Ukrainian school, institution of higher education, future teacher, conditions, implementation | en_US |
dc.title | Підготовка майбутніх учителів початкових класів до реалізації принципу дитиноцентризму засобами технології майндмеппінгу | en_US |
Appears in Collections: | Анотації до дипломних робіт |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
pdf24_merged (2).pdf | 884.16 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.