Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3246
Назва: | Формування готовності майбутніх вчителів до створення інклюзивного освітнього середовища в Новій українській школі |
Автори: | Мандрикіна, Світлана |
Ключові слова: | готовність, інклюзивне освітнє середовище Нова українська школа, заклад вищої освіти, майбутній учитель, умови, реалізація readiness, inclusive educational environment New Ukrainian school, institution of higher education, future teacher, conditions, implementation |
Дата публікації: | 2022 |
Короткий огляд (реферат): | Кваліфікаційна робота складається з двох розділів. У першій частині, теоретичній, розглянуті теоретичні основи підготовки майбутніх вчителів до формування інклюзивного освітнього середовища в Новій українській школі. У другій частині, дослідницькій, розкривається суть та зміст проведення експерименту, детально охарактеризовуються практичні етапи реалізації педагогічних умов підготовки майбутніх вчителів до формування інклюзивного освітнього середовища в Новій українській школі. |
Опис: | Мандрикіна С. Л. Формування готовності майбутніх вчителів до створення інклюзивного освітнього середовища в Новій українській школі : кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 013 Початкова освіта / С. Л. Мандрикіна , наук. кер. Ю. О. Блудова. – Харків, 2022. – 85 с. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3246 |
Розташовується у зібраннях: | Анотації до дипломних робіт |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
pdf24_merged (1).pdf | 885.91 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.