Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3225
Назва: Компетентнісно-діяльнісний підхід у професійній підготовці майбутніх учителів Нової української школи
Автори: Ільїна, Олена
Ключові слова: компетентнісно-діяльнісний підхід, Нова українська школа, професійна підготовка
: competence-activity approach, New Ukrainian school, professional training.
Дата публікації: 2022
Короткий огляд (реферат): У статті розглядається проблема, пов’язана з професійною підготовкою майбутніх учителів Нової української школи у контексті компетентнісно-діяльнісного підходу, який передбачає включення здобувачів освіти у різні види діяльності, що сприяють їх самореалізації у сучасному життєвому просторі, у тому числі у майбутній професії. Цей підхід спрямований на розвиток особистості фахівця з урахуванням засвоєння універсальних способів діяльності.
Опис: Ільїна О. О. Компетентнісно-діяльнісний підхід у професійній підготовці майбутніх учителів Нової української школи / О. О Ільїна . // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів VІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, 6-7 липня 2022 р.) / за ред. Н. О. Пахальчук; О. П. Демченко; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля, 2022. – Вип. 11. 675. – С. 203–205
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/3225
Розташовується у зібраннях:Тези

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Ilina_tz_6.pdf317.85 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.