Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/309
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБлудова, Юлія-
dc.date.accessioned2020-05-22T12:11:34Z-
dc.date.available2020-05-22T12:11:34Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/309-
dc.descriptionБлудова Ю. О. Генезис педагогічних ідей формування поняття «естетичний смак» у філософській та психолого-педагогічній літературі / Ю. О. Блудова // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / гол. ред. : М. Т. Мартинюк. – Умань : ФОП Жовтий О.О., 2015. – Вип. 1. – С. 37–43.-
dc.description.abstractНа сучасному етапі розвитку держави, на тлі глобальних змін, метою навчально-виховного процесу є всебічний розвиток дитини, який неможливо уявити поза гармонізації її особистості з навколишнім світом. Тому постає необхідність проаналізувати поняття «естетичний смак» як однієї з важливих категорій естетики. Естетичний смак є своєрідним почуттям міри, вмінням знаходити необхідні умови в особистому ставленні до світу культури і цінностей. У статті проаналізовано основні етапи становлення поняття у філософській та психолого-педагогічній літературі.en_US
dc.subjectестетичний смак, формування естетичного смаку, естетична свідомість, естетична оцінка, мистецтвоen_US
dc.subjectaesthetic taste, formation of aesthetic taste, aesthetic consciousness, aesthetic evaluation of, arten_US
dc.subjectэстетический вкус, формирование эстетического вкуса, эстетическое сознание, эстетическая оценка, искусствоen_US
dc.titleГЕНЕЗИС ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ ФОРМУВАННЯ ПОНЯТТЯ «ЕСТЕТИЧНИЙ СМАК» У ФІЛОСОФСЬКІЙ ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІen_US
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Bludov_st6.pdf235.05 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.