DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/309| Назва: | ГЕНЕЗИС ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ ФОРМУВАННЯ ПОНЯТТЯ «ЕСТЕТИЧНИЙ СМАК» У ФІЛОСОФСЬКІЙ ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІ |
| Автори: | Блудова, Юлія |
| Ключові слова: | естетичний смак, формування естетичного смаку, естетична свідомість, естетична оцінка, мистецтво aesthetic taste, formation of aesthetic taste, aesthetic consciousness, aesthetic evaluation of, art эстетический вкус, формирование эстетического вкуса, эстетическое сознание, эстетическая оценка, искусство |
| Дата публікації: | 2015 |
| Короткий огляд (реферат): | На сучасному етапі розвитку держави, на тлі глобальних змін, метою навчально-виховного процесу є всебічний розвиток дитини, який неможливо уявити поза гармонізації її особистості з навколишнім світом. Тому постає необхідність проаналізувати поняття «естетичний смак» як однієї з важливих категорій естетики. Естетичний смак є своєрідним почуттям міри, вмінням знаходити необхідні умови в особистому ставленні до світу культури і цінностей. У статті проаналізовано основні етапи становлення поняття у філософській та психолого-педагогічній літературі. |
| Опис: | Блудова Ю. О. Генезис педагогічних ідей формування поняття «естетичний смак» у філософській та психолого-педагогічній літературі / Ю. О. Блудова // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / гол. ред. : М. Т. Мартинюк. – Умань : ФОП Жовтий О.О., 2015. – Вип. 1. – С. 37–43. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/309 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Bludov_st6.pdf | 235.05 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.