Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2944
Назва: Художньо-творча діяльність дітей з особливими потребами
Автори: Бабиніна, Юлія
Мельниченко, Максим
Рощенко, Ольга
Ключові слова: інклюзія, діти з особливими потребами, арт-терапія, лялькотерапія, заклад дошкільної освіти
inclusion, children with special needs, art therapy, puppet therapy, preschool educational institution
Дата публікації: 2022
Короткий огляд (реферат): У статті висвітлено окремі аспекти діяльнісного та інтегрованого підходу до організації різних видів мистецької діяльності в закладах дошкільної освіти. Представлено інформацію щодо корекційно-розвивальних та психокорекційних методик, що застосовуються в межах арт-педагогіки з дітьми з особливими потребами.
Опис: Бабиніна Ю. Р. Художньо-творча діяльність дітей з особливими потребами / Ю. Р. Бабиніна, М. В. Мельниченко, О. О. Рощенко / / Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : VІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 20 – 21 травня 2022 р.). – С.200–203.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2944
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
stattya-3.pdf1.31 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.