Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/28
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Пєхарєва, Світлана | - |
dc.contributor.author | Пєхарєва, Альона | - |
dc.date.accessioned | 2020-02-17T13:18:36Z | - |
dc.date.available | 2020-02-17T13:18:36Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://195.140.227.163:8080//jspui/handle/123456789/28 | - |
dc.description.abstract | У статті аналізуються та виносяться на розгляд основні теоретичні підходи відносно проблеми розладів пізнавальної сфери розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку. Розкрито основні недоліки математичних уявлень пов’язаних з недоліками пізнавальних процесів. Наведено методи та прийоми корекційного впливу на пізнавальну сферу дітей, серед яких вирішальний вплив мають дидактичні ігри при вивчені математики. | en_US |
dc.subject | Мислення, математичні уявлення, розумово відсталі учні, дидактичні ігри, допоміжна школа, пізнавальна сфера | en_US |
dc.subject | thinking, mathematical representations, mentally retarded pupils, didactic games, auxiliary school, cognitive sphere | en_US |
dc.subject | мышление, математические представления, умственно отсталые ученики, дидактические игры, вспомогательная школа, познавательная сфера | en_US |
dc.title | Корекційний вплив формування математичних навичок на пізнавальну сферу розумово відсталих школярів | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | Статті |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
st 1 Pehar_А.pdf | 438.69 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.