Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2887
Назва: | Організація та етапи проведення психокорекційної роботи проявів гіперактивної поведінки дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку |
Автори: | Калініна, Тетяна Кононенко, Тетяна |
Ключові слова: | діти із затримкою психічного розвитку, психокорекційна робота, дошкільники, поведінкові розлади children with mental retardation, psychocorrective work, preschoolers, behavioral disorders |
Дата публікації: | 2022 |
Короткий огляд (реферат): | В тезах розглянуто про необхідність психокорекційної роботи, спрямованої на роботу з психокорекції, оптимізації та профілактики розвитку поведінкових розладів у дітей старшого дошкільного віку із затримкою психічного розвитку |
Опис: | Калініна Т. С. Організація та етапи проведення психокорекційної роботи проявів гіперактивної поведінки дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку / Т. С. Калініна, Т. В. Кононенко // Modern research in world science : ‖ The 4 th International scientific and practical conference (Lviv, Ukraine, July 10-12, 2022). – Lviv, 2022. – P. 678–684. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2887 |
Розташовується у зібраннях: | Тези |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Kalinina_tez.4.pdf | 303.85 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.