Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2885
Назва: Психолого-педагогічний супровід дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах
Автори: Верютіна, Олена
Калініна, Тетяна
Роменкова, Людмила
Ключові слова: діти у складних життєвих обставинах, соціальна готовність, соціальний компонент, комунікативний компонент, соціалізація
children in difficult life situation, social readiness, social component, communicative component, socialization
Дата публікації: 2021
Короткий огляд (реферат): В тезах розглянута проблема забезпечення необхідного рівня соціалізації дітей, які опинились у складних життєвих обставинах. Доведено, що соціалізаційний процес дітей, потребує психолого-педагогічного супроводу. Визначено два основних компонента соціальної готовності: соціальна та комунікативна компетентності
Опис: Верютіна О. О. Психолого-педагогічний супровід дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах / О. О. Верютіна, Т. С. Калініна, Л. М. Роменкова // Actual trends of modern scientific research Publishing : International scientific and practical conference, (Munich, Germany, April 11-13, 2021). – Munich, 2021. - P. 377–383.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2885
Розташовується у зібраннях:Тези

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kalinina_tez.2.pdf299.32 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.