Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2856
Назва: Самоменеджмент майбутнього вчителя як сучасний педагогічний феномен
Автори: Толмачова, Ірина
Канцедал, Анастасія
Ключові слова: професійна підготовка; майбутній учитель; самоменеджмент
professional training; future teacher; self-management
Дата публікації: 2022
Короткий огляд (реферат): Самоменеджмент майбутнього вчителя нещодавно став об'єктом наукових розвідок. Самоменеджмент – це самоуправління особистості у найвищій формі, він вбачає комплекс цінностей, знань та умінь щодо управління внутрішніми та зовнішніми ресурсами. У роботі схарактеризовано суть, мету, функції, структуру, методи самоменеджменту та його переваги у професійній підготовці майбутнього вчителя
Опис: Толмачова І. М. Самоменеджмент майбутнього вчителя як сучасний педагогічний феномен / І. М. Толмачова, А. О. Канцедал // Реалізація в дошкільній та початковій освіті принципів демократії: зваженість, обізнаність, досвід : матеріали V Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конференції, 15 вересня 2022 року / Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут післядипломної освіти. – Київ, 2022
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2856
Розташовується у зібраннях:Тези

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Tolm_tz_15.pdf198.28 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.