Педагогічна система формування професійної готовності майбутніх учителів до використання хмарних технологій в освітньому процесі

Abstract

У підрозділі представлено наукове обґрунтування та характеристику педагогічної системи формування професійної готовності майбутніх учителів до використання хмарних технологій в освітньому процесі, що уявляє собою впорядковану сукупність взаємопов’язаних і взаємообумовлених компонентів, об’єднаних спільною метою функціонування та спрямованих на досягнення певного результату (підвищення рівня професійної готовності майбутнього вчителя), що діють як єдине ціле. Педагогічна система представлена такими компонентами: цільовий, змістовий, технологічний, суб’єкт-cуб’єктний, середовищний.