Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2819
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorУпатова, Ірина-
dc.date.accessioned2022-02-09T10:28:52Z-
dc.date.available2022-02-09T10:28:52Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2819-
dc.descriptionУпатова І. П. Дистанційне навчання як засіб стимулювання самоосвіти майбутніх бакалаврів біології / І. П. Упатова // Теорія і практика реалізації сучасних педагогічних методик та технологій в освіті : матеріали Всеукр. наук.-метод. конф.(Харків, 19–20 листопада 2020 р.). – Харків : ФОП Бровін О. В., 2020. – С. 344 –346.en_US
dc.description.abstractУ тезах проаналізовано позитивний досвід і проблеми упровадження інформаційних технологій в освітню практику, що пов’язано з оновленням методик і підходів до реалізації дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Зазначено, що доцільність упровадження дистанційного навчання очевидна, оскільки обумовлена можливістю створення умов для реалізації фахового потенціалу. Доведено, що ефективність дистанційного навчання залежить від його організації, змісту, управління самостійною діяльністю здобувачів освіти та своєчасного виявлення їх реальних навчальних можливостей, а також від ефективної взаємодії всіх учасників освітнього процесуen_US
dc.subjectдистанційне навчання, самоосвіта, майбутні бакалаври біологіїen_US
dc.titleДистанційне навчання як засіб стимулювання самоосвіти майбутніх бакалаврів біологіїen_US
Appears in Collections:Тези

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Upatova_tz8.pdf.pdf232.2 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.