Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/27
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКалініна, Тетяна-
dc.date.accessioned2020-02-17T13:14:48Z-
dc.date.available2020-02-17T13:14:48Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://195.140.227.163:8080//jspui/handle/123456789/27-
dc.descriptionКалініна Т. С.  Особливості формування соціально-психологічної компетентності у молодших підлітків із затримкою психічного розвитку / Т. С Калініна  // Інноваційна педагогіка. – Одеса, 2019. – Вип. 19, т. 2. – C. 76–81-
dc.description.abstractСтаття присвячена вивченню особливостей формування компонентів соціально-психологічної компетентності молодших підлітків із затримкою психічного розвитку. Визначено структурну модель соціально-психологічної компетентності, яка складається з таких важливих компонентів: аутопсихологічного, емоційного, комунікативного, які також можна розглядати у якості компетенції. Охарактеризовано зміст кожного з компонентів соціально-психологічної компетентності. Теоретично обґрунтовано та розроблено корекційно-розвивальна програма з формування соціально-психологічної компетентності у молодших підлітків із затримкою психічного розвитку, яка складалася з урахуванням проблем і завдань молодшого підліткового віку та інших особливостей розвитку особистості дитини.en_US
dc.subjectдіти із затримкою психічного розвитку, молодші підлітки, компоненти соціально-психологічної компетентності, корекційно-розвивальна програма, психологічна допомога, адаптаційний періодen_US
dc.subjectchildren with developmental delay, preteens, social and psychological components of competence, correctional and developmental program, psychological assistance, adaptation perioden_US
dc.titleОсобливості формування соціально-психологічної компетентності у молодших підлітків із затримкою психічного розвиткуen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kalinina_st.2.pdf546.56 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.