Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2743
Назва: Проектування програми особистісного саморозвитку та самовдосконалення
Автори: Шапаренко, Христина
Ключові слова: програма, особистісне самовдосконалення, саморозвиток, проєктування, педагог
program, personal self-improvement, self-development, design, teacher
программа, личностное самосовершенствование, саморазвитие, проектирование , педагог
Дата публікації: 2018
Короткий огляд (реферат): У методичних рекомендаціях описано технологію проектування програми особистісного самовдосконалення педагога дошкільної освіти. Процес особистісного самовдосконалення майбутнього педагога дошкільної освіти подано автором в ракурсі духовної цілісності людини, з акцентом на глобальному, моральному імперативі. Методичні рекомендації можуть бути корисними студентам педагогічних вищих навчальних закладів, науково-педагогічним працівникам гуманітарних галузей знань, усім педагогам, хто не байдужий до особистісного зростання. Для науковців, викладачів, аспірантів, докторантів, магістрів, студентів вищих навчальних закладів, різних категорій педагогічних працівників.
Опис: Шапаренко Х. А. Проектування програми особистісного самовдосконалення : метод. рекомендації / Х. А. Шапаренко. – Харків : NovaPrint, 2018. – 35 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2743
Розташовується у зібраннях:Методичні рекомендації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ПРОЕКТУВАННЯ ПРОГРАМИ САМОРОЗВИТКУ.docx98.43 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.