Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2622
Назва: | Моніторинг якості освіти у вищих навчальних закладах: світовий досвід |
Автори: | Харківська, Алла |
Ключові слова: | якість освіти, акредитація, вищий навчальний заклад, моніторинг якості освіти quality education, accreditation of higher education, monitor the quality of education качество образования, аккредитация, высшее учебное заведение мониторинг качества образования |
Дата публікації: | 2016 |
Короткий огляд (реферат): | Розглянуто підходи зарубіжних країн щодо створення системи забезпечення якості вищої освіти. Визначено, що система забезпечення якості вищої освіти будується на засадах академічної свободи та автономії вищих навчальних закладів. Загальною тенденцією є дієвий контроль за якістю освіти з боку незалежних акредитаційних установ та самого вищого навчального закладу. Останній зосереджує свою увагу на забезпеченні якості організації та реалізації освітнього процесу. |
Опис: | Харківська А. А. Моніторинг якості освіти у вищих навчальних закладах: світовий досвід / А. А. Харківська // Теорія і методика професійної освіти: електрон. наук. фах. вид. / Інститут професійно-технічної освіти НАПН України. – 2016. – Вип. 9. – URL : http://tmpe.profua.info/index.php/editions |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/2622 |
Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
моніторинг якості освіти у внз_світовий досвід.pdf | 282.36 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.